Еще В.В. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей – в кончиках их пальцев». Ребенок со скованными, неумелыми пальчиками отстает в психомоторном развитии, и, прежде всего, у него возникают проблемы с речью, воображением, мышлением. Современные дети много времени проводят за телефонами и гаджетами. При этом дети не работают руками, мало пишут, поэтому у них западает та область развития, которая связана с мелкой моторикой. Кроме того, существуют дети с особенностями развития, у которых перечисленные проблемы приобретают более серьезный масштаб. Наш проект направлен на решение этой проблемы с помощью конструирования, занятий оригами, лепки из полимерной глины и пластилина, плетения пряжи для развития мелкой моторики и пространственного мышления у детей с особенностями развития.